-
- Примерный перечень основных товаров (минимальный набор), рекомендуемых для приобретения родителями (законными представителями) с целью посещения воспитанниками учреждений образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования
- Организация питания
- Для Вас, родители
- Безопасность жизнедеятельности
- Информационно-методический кабинет
- Полезные сайты
- Преемственность дошкольного и начального образования
- Свабодныя месцы ў групах дашкольнага ўзросту
- Растим маленького патриота
- Определение ребенка в учреждение дошкольного образовния
- Мы знаем! Мы помним! Мы гордимся!
- Месячник «Духовное воспитание маленьких сердец»
- Веселая прогулка вместе
- Онлайн-экскурсии
- Социально-педагогический проект "Письмо другу"
- Памятка для законных представителей воспитанников
- Консультационные пункты
-
- Дисциплинарная ответственность обучающихся в Кодексе об образовании Республики Беларусь
- Профессии
- Советы по выбору профессии
- Административная ответственность несовершеннолетних
- Подросткам
- ПРАВИЛА внутреннего распорядка для обучающихся Государственного учреждения образования «Семежевская средняя школа имени М.С.Высоцкого»
- 10 самых востребованных профессий в будущем
- ВЫПУСКНИКУ - Вопросы к вступительным экзаменам по целевым договорам
- Топ-10 самых востребованных профессий в Беларуси
- Официальные сайты, содержащие информацию о профессиях, путях трудоустройства и выбора образовательной траектории
- Обучающимся
- Профориентация
- Правовые знания
- Справочный ресурс
- Подробнее о Централизованном экзамене
- График Централизованного экзамена
- Для того чтобы улучшить тестовый балл
- ВЫПУСКНИКУ
-
- Алгоритм выявления и организация работы с несовершеннолетними, находящимися в СОП
- Профилактика употребления психоактивных веществ
- Методические рекомендации по организации и проведению информационных часов
- Обязанности классного руководителя
- Планирование воспитательной работы в классе
- Олимпиадные задания
- ЭСН
- Атэстацыя
- Алгоритм действий по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, требующих повышенного педагогического внимания
- Класнаму кіраўніку
- Правила педагога
- ЕДИНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС
-
- Биография М.С.ВЫСОЦКОГО
- Музей М.С.Высоцкого
- Материалы научно-практической конфереции, посвященной к годовщине со дня рождения М.С. Высоцкого
- Манак Николай Андреевич
- Римжа Михаил Иванович
- Подгайская Людмила Ивановна
- Киеня Елена Александровна
- Гістарычны нарыс пра Семежава
- Освобождение деревни Семежево от немецко-фашистских захватчиков 2-3 июля 1944 года
- Михаил Римжа "О тех, которых забывать нельзя… " (из книги об освободителях д. Семежево в 1944 г.)
- Первый урок — в музее Высоцкого
- ВСТРЕЧА С ВЫПУСКНИКАМИ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ В АГРОГОРОДКЕ «СЕМЕЖЕВО» – РОДИНЕ ГЕРОЯ БЕЛАРУСИ АКАДЕМИКА М.С. ВЫСОЦКОГО
- ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЕКТ Внедрение электронных образовательных ресурсов в систему коррекционно- образовательной работы с учащимися с особенностями психофизического развития
- Справка о результатах реализации инновационного проекта «Внедрение электронных образовательных ресурсов в систему коррекционно-образовательной работы с учащимися с особенностями психофизического развития»
- "Использование мобильных компьютерных технологий на уроках физической культуры и здоровья",статья в журнале "Здаровы лад жыцця" № 4, 2017 г.
- Внедрение методики обучения видам спорта (баскетбол, волейбол, футбол, легкая атлетика, аэробика, атлетическая гимнастика, спортивно-оздоровительный туризм) при помощи электронных средств обучения на уроках физической культуры и здоровья и во внеклассной
- Внедрение технологии многомерного чтения для формирования функциональной грамотности младших школьников
- Об учреждении
- Знаменитые выпускники
- Наши достижения
- Виртуальная экскурсия в Дом-музей М.С.Высоцкого
- Гуманитарный проект "Здоровый я - здоровая страна!"
-
- ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОПУСКНОМ РЕЖИМЕ в Государственном учреждении образования «Семежевская средняя школа имени М.С.Высоцкого» Копыльского района Минской области
- СТАТУТ Дзяржаўнай установы адукацыі “Семежаўская сярэдняя школа імя М.С.Высоцкага ”
- Графік работы бібліятэкі на 2025/2026 навучальны год
- ПРЯМАЯ ТЕЛЕФОННАЯ ЛИНИЯ
- Интерактивная карта
- 2026 - ГОД БЕЛОРУССКОЙ ЖЕНЩИНЫ
- ПОЛИТИКА в отношении обработки персональных данных
- ПИТАНИЕ
- ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ
- Структура ГУО "Семежевская СШ имени М.С.Высоцкого"
- ПОЛИТИКА в отношении обработки персональных данных
- АНТИКОРРУПЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ВАКАНСИИ
- Цели и задачи ГОСУДАРСТВЕННОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ «СЕМЕЖЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ИМЕНИ М.С.ВЫСОЦКОГО»
- О запрете курения
- ПРОФСОЮЗ
-
- Расписание экзаменов и консультаций по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования
- Горячая линия
- Нормативные правовые документы, регламентирующие окончание 2025/2026 учебного года
- Форма характеристики для выпускников
- Поступающим на целевые места
- ПАМЯТКА УЧАСТНИКУ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
- Централизованное тестирование – даты проведения в 2026 году
- Шкалы перевода баллов, полученных участниками ЦЭ по стобалльной шкале, в отметку по десятибалльной шкале
- Спецификации работ для проведения ЦЭ/ЦТ в 2026 году
- Что такое проходной и полупроходной балл? Версия для вуза
- Перечень сайтов для подготовки к централизованному тестированию
-
- Информация о работе специальных служб по охране и защите прав детства
- ЗОЖ
- Рекомендации по организации работы методических объединений педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя
- Военное образование
- Молодежные неформальные группировки
- Ролик "Подростки"
- Преступность несовершеннолетних - социальное зло нашего общества
- ПЛАН правядзення інфармацыйных гадзін
- БМООСП
- КЮСП
- ЮИД
- БРСМ
- Акция «Каникулы без дыма и огня»
- УГОЛОК БЕЗОПАСНОСТИ
- "ЖЫВАЯ ПАМЯЦЬ ПАКАЛЕННЯЎ"
- "Стоп! Наркотоки!"
- ЭКСКУРСИОННЫЙ МАРШРУТ «Семежевские узоры»
- Экскурсионные маршруты
- ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ
- ШАГ -«Школа Активного Гражданина».
- Минщина спортивная
- ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ
- Ответственность несовершеннолетних
- ПЛАН правядзення выхаваўчых мерапрыемстваў
- Нормативно-правовое обеспечение воспитательной работы
- ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- Патриотический культурно-образовательный проект «Поезд памяти»
- Деловой стиль одежды для обучающихся Государственного учреждения образования "Семежевская средняя школа имени М.С.Высоцкого" в 2025/2026 учебном году
- К 80-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ
- Белорусская республиканская пионерская организация
- Валанцёрскі рух
- План правядзення мерапрыемстваў у ходзе рэалізацыі акцыі “Міншчына спартыўная”
- РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС "ОТКРЫВАЕМ БЕЛАРУСЬ"
- ПЛАН мероприятий для детей и подростков в учреждениях культуры г. Копыля и Копыльского района
- БЕЗОПАСНЫЕ КАНИКУЛЫ
- Бережное и экономное использование топливно-энергетических ресурсов
- ПЛАН правядзення выхаваўчых мерапрыемстваў у шосты школьны дзень
- ГЕНОЦИД БЕЛОРУССКОГО НАРОДА
- Профилактика правонарушений экстремистской направленности
- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
-
- Интегрированное обучение
- Об организации в 2025/2026 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования
- Сервисы Web 2.0
- Дистанционное обучение
- Полезные ссылки
- 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
- Нормативно-правовое обеспечение
- Допрофильная подготовка и профильное обучение
- Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 11 июля 2022 г. № 184 «Об аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования»
- Постановление Министерства образования Республики Беларусь «О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2025/2026 учебном году»
- НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ ТЕХНОПАРК
- Метадычная работа
- Пункт коррекционно-педагогической помощи
- Областной проект «Ступеньки успеха!»
-
- Советы родителяи
- Родителям о домашнем задании
- Нацыянальны адукацыйны партал
- Парады педагогаў-псіхолагаў, педагога сацыяльнага
- Информация для родителей
- Дети в ночное время
- 30 вопросов и ответов о наркотиках
- Інфармацыя для бацькоў
- ПАМЯТКА для родителей Правила поведения на воде, у водоема, на льду!
- Бацькоўскі камітэт, апякунскі савет
- Организация подвоза обучающихся
- Памятка па электрабяспецы
- О досрочном использовании средств семейного капитала на получение образования
- Ответственность несовершеннолетних за правонарушения
- Предупреждение краж велосипедов
- Основные статьи КоАП
- Фишинг - не рыбалка, а преступление!
- СВАТТИНГ
- Извлечение из конвенции о правах ребенка
- Ответственность за незаконный оборот наркотических средств
- Уголовно-процессуальные права, ответственность и обязанности несовершеннолетних и других участников уголовного процесса
- Памятка об ответственности родителей за оставление своих несовершеннолетних детей без присмотра
- Документы на обеспечение детей бесплатным питанием
- Бацькоўскія сходы
- Профилактика насилия в отношении несовершеннолетних, семейного насилия
- Родительский университет
- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ГАРАНТИИ И ЛЬГОТЫ СЕМЬЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ, В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ
- Защита прав и законных интересов несовершеннолетних
- Родительские субботы
Безопасное поведению на льду
Безопасность на льду для детей очень важна. С приходом первых заморозков, как и с наступлением тепла весной, число несчастных случаев на открытых водоемах резко возрастает, особенно среди детей, которые пренебрежительно относятся ко всем правилам поведения в опасной зоне. Не меньшую угрозу представляет лед и в зимний период, так как могут случаться оттепели.
В зимний период, когда на дорогах гололедица и все вокруг замерзает, многие люди стараются сократить свой путь, поэтому иногда выбирают небезопасные тропы. Проход по замерзшей реке для многих является привычным делом. Но когда по такому небезопасному участку проходит взрослый, он знает, каковы правила поведения в случае непредвиденной ситуации. Другая история, когда на льду оказывается ребенок. Поэтому родители должны проинформировать своих детей о том, когда можно ступать на лед, а когда этого делать не стоит и как себя вести, если провалился и попал в холодную воду.

Прежде всего, не следует ходить по замерзшему водоему без крайней необходимости. Но если ребенок попал на лед, он должен ступать аккуратно, проверяя прочность замершей воды, стуча по ней палкой, а не ногами. В том случае, когда лед начинает трещать, следует вернуться. Возвращаться нужно по своим же следам.
Если поверхность замершей воды не укрыта снегом, то при небольшой толще льда в момент оказания на него нагрузки, можно заметить, как от ног в разные стороны расходятся трещины. Дополнительно ребенок услышит звук, напоминающий треск ломающегося сухого дерева.
Ходить по водоему, который покрыт снегом, крайне опасно. Под снегом могут быть провалы.
Согласно нормам безопасности, переходить водоем рекомендуется, только если толщина льда превышает 7 см, а его цвет имеет зеленоватый оттенок. Отсутствие воздушных пузырьков и прозрачность являются показателем надежности. Что касается участков для катания на коньках, то толща должна быть не менее 12 см. Если на катке предполагается массовое скопление народа, то рекомендуемая ширина — 25 см.
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="720" src="https://www.youtube.com/embed/sT-T5cXxiUc?feature=oembed" width="960"></iframe>
Молочного или белого цвета лед, который образуется в результате прессования и смерзания между собой снежинок, считается самым опасным, так как может треснуть без предварительного звука. Также он в 2 раза слабее обычной замерзшей воды. Зимой, когда происходят оттепели, а потом опять наступают морозы, подтаявшая, а затем вновь замороженная вода считается самой прочной. Ледяной слой на таком водоеме приобретает матовый с желтым оттенком цвет.
Техника безопасности поведения на льду в зимний период также подразумевает, что на замерший водоем можно выходить только в светлое время суток. Это дает возможность трезво оценить состояние прочности замершего участка и в случае необходимости упрощает спасательные работы.
Что делать, если провалился под лед?
Правила безопасного поведения на льду для детей четко описывают, каким должен быть водоем, чтобы по нему можно было спокойно передвигаться. Но никто не застрахован от ошибок. Поэтому родители должны объяснить, что делать ребенку в том случае, если лед не выдержит.

Прежде всего, если пошел сильный треск, не следует резко разворачиваться и бежать в обратную сторону. Целостность даже толстого слоя льда уже нарушена, и он может в любой момент стать ловушкой, а не переправой или местом для развлечения. Нужно сделать шаг назад, то есть убрать ногу, под которой послышался сильный треск, и лечь на живот. При этом руки нужно развести в стороны, чтобы максимально снизить нагрузку на поверхности. Далее двигаться придется ползком или перекатами в сторону, с которой пришли.
Если провал все же произошел, нужно сразу выпустить из рук любую поклажу. Ничего нет дороже, чем собственная жизнь. Ребенок должен попытаться удержаться на воде. Если он уйдет под лед, не надо паниковать и пытаться плыть в стороны, так как, уйдя от места провала, будет невозможно вынырнуть.
Попытаться выбраться из лунки можно, цепляясь руками за имеющиеся на льду выступы или стебли сухих растений. Следует звать на помощь. Выбравшись на поверхность, подниматься нельзя, нужно отползти от опасного места.

Телефон: 80171924969
Email: semezhevo_sh@kopyl.gov.by